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國中教甄|體育體育111 年第 12 題單選題

學生的體育成績必須考量個別差異,採用多元方式加以評量,請選出錯誤的評量敘述?

A分組活動能培養學生的分工合作精神
B筆試可以測得學生對規則的了解
C上課態度常用來評量認知能力正確答案
D術科測驗是評量技能分數
答案與詳解
C
正確答案
上課態度屬於情意領域的評量,而非認知能力,故該敘述錯誤。

逐選項解析

A分組活動能培養學生的分工合作精神✕ 錯誤
分組活動主要評量與培養學生的社會技能與情意表現,如分工合作精神,敘述正確。
B筆試可以測得學生對規則的了解✕ 錯誤
筆試屬於認知領域的評量方式,能有效測驗學生對運動規則、戰術及健康知識的了解,敘述正確。
C上課態度常用來評量認知能力✓ 正確
D術科測驗是評量技能分數✕ 錯誤

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