「教」與「學」是一種「內隱知識外部化」與「外顯知識內部化」的交互整合作用，稱為：
A知識螺旋正確答案
B知識傳遞
C知識經濟
D知識管理
答案與詳解
逐選項解析
A知識螺旋✓ 正確
野中郁次郎與竹內弘高提出的知識創造理論（SECI模型）指出，知識透過社會化、外部化、結合化與內部化四個階段不斷轉換與擴大，此動態循環過程即稱為「知識螺旋」。
B知識傳遞✕ 錯誤
知識傳遞僅指知識從發送者轉移至接收者的單向或雙向過程，未能完整涵蓋內隱與外顯知識之間深層轉換與螺旋上升的動態機制。
C知識經濟✕ 錯誤
D知識管理✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
