利用大數據(big data)落實提升學習效果的三大核心概念，下列何者為非？

保障弱勢與落實教育機會均等屬於教育社會學與教育政策的巨觀目標，並非大數據技術應用於提升學習效果的三大核心概念，故為本題正確答案。