Gary.D.Borich 著的「有效教學法」一書，談到促成有效教學有五個關鍵行為，除了清晰授課、多樣化教學、任務取向教學、引導學生投入學習過程，還有一個關鍵行為是什麼？

確保學生成功率（student success rate）是五個關鍵行為之一，指學生能理解並正確完成學習任務的比率；教師安排難度適中、能讓學生獲得成功經驗的任務，有助於提升學習成就與投入。