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國小教甄|普通科國語文/國文103 年第 40 題單選題

晨讀時間,故事媽媽正在為學生朗讀新的繪本。「山的那頭傳來了急促的腳步聲,筋疲力竭的大白狗專注的凝望山那頭的小小黑點...」。小朋友,接下來會發生什麼事?故事媽媽這樣的提問,最有可能是要評估學生哪一種閱讀能力?〈A〉摘要能力〈B〉預測能力〈C〉創造力〈D〉記憶力。 金門文史

A摘要能力
B預測能力正確答案
C創造力
D記憶力。 金門文史
答案與詳解
B
正確答案
提問接下來會發生什麼事旨在引導學生依據文本線索推測後續情節,屬於閱讀理解策略中的預測能力。

逐選項解析

A摘要能力✕ 錯誤
摘要能力旨在引導學生提取文本重點與大意,而非推測後續情節發展。
B預測能力✓ 正確
預測能力是指讀者根據文本提供的線索與先備知識,推論或猜測故事後續的情節,完全符合接下來會發生什麼事的提問目的。
C創造力✕ 易錯陷阱
D記憶力。 金門文史✕ 錯誤

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