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教育專業102 年第 15 題單選題

以下增進學生閱讀素養的作法,何者為非?

A每天給學生一段安靜閱讀的時間
B除課本以外,增加不同內容與形式的讀物
C讓學生討論他們所閱讀的東西
D每天都出閱讀作業,例如寫心得正確答案
答案與詳解
D
正確答案
強制每天寫閱讀心得容易抹殺學生的內在閱讀動機,將閱讀視為負擔,反而不利於閱讀素養的培養。

為什麼答案是 D

每天強制規定寫閱讀心得等作業,容易使閱讀變成沉重的課業負擔,抹殺學生的內在閱讀動機與興趣,不利於長期閱讀素養的發展。

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