特教班林老師以純綠色卡教學生認識「綠色」後，拿出含橘、黃、綠，多種不同顏色層次的樹葉，讓學生指認綠色的樹葉。此時學生主要將進行下列哪一認知學習歷程？
A調適(accommodation)
B同化(assimilation)正確答案
C保留(conservation)
D平衡(equilibration)
答案與詳解
為什麼答案是 B
同化是指個體將新經驗或新刺激納入既有的基模中。學生已透過綠色卡建立「綠色」基模，接著將綠色樹葉歸類為綠色，正是同化歷程。
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同化是指個體將新經驗或新刺激納入既有的基模中。學生已透過綠色卡建立「綠色」基模，接著將綠色樹葉歸類為綠色，正是同化歷程。
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