依據 Erikson 的心理發展理論，一位小學四年級學生所面臨的是哪個階段？

學齡期（約6至12歲）的兒童主要發展任務為勤奮對自卑，小學四年級學生正處於此階段，需透過學習與同儕互動建立勤奮感。