雅境是個國小二年級學生，他每天都心不甘情不願地去上學，在學校沒有要好的朋友，他覺得同學們都不喜歡他，而 他也不太想理會班上同學。對於課業，雅境學習動機低落，上課不太認真，課堂活動也不積極參與，回家作業更是常 常未交或遲交。請問從艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展論來看，雅境正面臨著哪一個發展階段之挑戰？
A自我統合 vs.角色混亂
B友愛親密 vs.孤僻疏離
C自主行動 vs.羞怯懷疑
D勤奮進取 vs.自貶自卑正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
勤奮進取對自貶自卑屬於學齡期（約六至十二歲）的發展危機。國小二年級學童正面臨此階段，若在學業或同儕互動上缺乏成就感，便容易產生自卑感與退縮行為，完全符合題目描述。
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