依據古德拉(Goodlad)提出的課程層次中,首先李老師完全根據十二年課綱的課程來思考,其次李老師在班級教學中依照學生的特質調整並真正執行的課程,教學過程涉及學生與環境交互作用紀錄,強調師生互動關係的課程。請問其前後關係,下列何者正確?
A理念課程與非正式課程
B正式課程與知覺課程
C理念課程與運作課程正確答案
D經驗課程與運作課程。
答案與詳解
十二年課綱背後的學者專家願景與課程構思屬理念課程;教師在班級中實際調整、執行並產生師生互動的歷程屬運作課程,完全符合題意。
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