一位資優兼特教學生的數學段考測驗結果較全年級平均數為高，下列哪一項無法顯示該名學生在全年級的突出表現？

答對百分比是將答對題數除以總題數，屬於標準參照指標，僅反映學生個人的精熟程度，無法提供與全年級其他學生比較的常模資訊，故無法顯示其在全年級的突出表現。