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教育專業114 年第 88 題單選題

教師在教學後設計一份評量以檢視學生是否達成學習目標,此種評量屬於哪一種評量概念?

A診斷性評量(diagnostic assessment)
B學習結果的評量(assessment of learning)正確答案
C促進學習的評量(assessment for learning)
D做為學習的評量(assessment as learning)。
答案與詳解
B
正確答案
教學後為檢視學習目標達成度而進行的評量,屬於總結性評量,即學習結果的評量(Assessment of Learning)。

為什麼答案是 B

學習結果的評量(Assessment of Learning)等同於總結性評量,通常在教學單元或課程結束後實施,目的是總結學生的學習成果,並檢視學生是否達成預期的學習目標,完全符合題意。

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