探究與實作是十二年國教課綱的核心價值之一，強調學生在學習過程中的主動參與和實踐經驗。以下哪位學者的教育哲學最能支持這一理念？

杜威是進步主義教育代表，提出「教育即生活」、「做中學」，主張透過解決問題的探究過程與實作經驗來學習，完全契合十二年國教探究與實作的核心價值。