校園進行心理輔導工作，身為輔導教師應特別留意移情或反移情問題，下列何種描述較為合理？

心理動力或精神分析取向認為，案主目前的關係模式常源自幼時與重要他人的互動經驗。輔導者協助案主理解這些早期關係，並在安全關係中重新體驗相關感受、期望與信念，有助於洞察、修通與改變。