Examly題庫立即開始練習
共 22 類科共用卷
國中教甄｜國文國中教甄｜英語國中教甄｜數學國中教甄｜理化國中教甄｜生物國中教甄｜地球科學國中教甄｜歷史國中教甄｜地理國中教甄｜公民與社會國中教甄｜資訊科技國中教甄｜生活科技國中教甄｜家政國中教甄｜童軍國中教甄｜輔導國中教甄｜健康教育國中教甄｜體育國中教甄｜音樂國中教甄｜視覺藝術國中教甄｜表演藝術國中教甄｜本土語文國中教甄｜特殊教育(身心障礙)國中教甄｜特殊教育(資賦優異)
教育專業101 年第 35 題單選題

下列何者是創造思考教學法的特徵？ A 學生是教學中的主角，B 融入部分學科的教學，C 重視訂正性回饋，D 教學情境自由

AAC
BBC
CABD正確答案
DACD
答案與詳解
C
正確答案
創造思考教學強調以學生為中心、融入各學科且情境自由開放，但為保護創意應避免過早給予訂正性回饋。

為什麼答案是 C

組合為 ABD。涵蓋學生為主角、融入學科教學、教學情境自由，皆為創造思考教學的核心特徵，故為正確答案。

載入中…

教育專業 相關題目

與創造力有高度關聯的「擴散思考」包含四個向度，下列哪一組正確列出這四個向度？
教育專業 · 115 年 · 第 2 題
美術老師出了一個「為學校設計新課後活動空間」的設計題目。阿思在課堂上查了大量資料…
教育專業 · 115 年 · 第 9 題
關於 Wallas（1926）提出的創造歷程四階段（準備期、醞釀期、頓悟期、驗證…
教育專業 · 114 年 · 第 26 題
對於創造力之描繪何者有誤？
教育專業 · 114 年 · 第 61 題

想練更多教育專業考古題？

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。

Download on theApp StoreGET IT ONGoogle Play
黑皮