智力於正常範圍,上課注意力還可以且少有違反學校規範的行為,但動作缺陷明顯地影響學業生活或表現。這樣的臨床特徵最傾向於下列何者?
A發展性協調障礙(developmental coordination disorder)正確答案
B注意力不足過動症(attention deficit hyperactivity disorder)
C泛自閉症障礙症候群(autism spectrum disorders)
D學習障礙(learning disorder)
答案與詳解
DCD 核心特徵:智力正常、無明顯行為或注意力問題,但動作協調能力明顯低於同齡,且影響日常與學業表現(如寫字、體育、操作)。完全符合題幹描述。
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