依據《新住民就讀大學辦法》之規定，新住民申請大學入學，各校招生名額採外加百分之二計算。此做法屬於下列哪一種教育概念的實踐？

積極性差別待遇（positive discrimination）源自 Rawls 正義論，主張對弱勢給予額外補償以達實質平等。外加 2% 名額正是典型案例。