教檢-國民小學教育理念與實務112 年第 17 題單選題
某校學務主任閱讀青少年次文化著作,書中提及勞工階級家庭背景學生的反學校文化,包括崇尚陽剛、輕蔑學術知識與文憑等。該著作最接近哪一位學者的觀點?
A艾波(M. Apple)
B布迪爾(P. Bourdieu)
C傅柯(M. Foucault)
D衛里斯(P. Willis)正確答案
D正確答案
Willis《Learning to Labour》研究勞工階級小伙子(lads)的反學校文化,崇尚陽剛、輕蔑文憑。
逐選項解析
A艾波(M. Apple)✕ 錯誤
Apple 關注官方知識(official knowledge)與意識形態如何透過課程再製,重點在課程政治學,而非勞工階級學生次文化。
B布迪爾(P. Bourdieu)✕ 易錯陷阱
Bourdieu 提出文化資本、習性(habitus)、象徵暴力,解釋階級再製,但屬結構宏觀分析,非實地觀察學生反學校文化。易與 Willis 混淆。
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