語言治療師以國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）為架構，針對腦性麻痺學生的言語功能嚴重損傷提供個人現況和服務計畫，下列何者屬於參與侷限面向的需求目標？
A鼓勵個案嘗試參加活動並增加成功經驗
B調整家人過度保護的態度和做法
C能使用溝通板來改善自行到商店購物的問題正確答案
D能使用溝通板進行溝通以改善書寫和口語的困難
答案與詳解
為什麼答案是 C
「自行到商店購物」是真實社會生活情境中的參與，使用溝通板改善此情境的困難，正是「參與侷限」向度的目標。
考點：個人因素考點：環境因素考點：參與侷限考點：活動限制
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