學童為了避免下課時被語言治療師留下繼續練習,在課堂中非常專心努力達成目標。語言治療師運用下列何種策略?
A正增強(positive reinforcement)
B社會增強(social reinforcement)
C負增強(negative reinforcement)正確答案
D自然增強(automatic reinforcement)
答案與詳解
負增強是「移除或避免」厭惡刺激,以增加目標行為出現頻率。學童因專心努力而「避免」被留下來練習(厭惡刺激被移除),專心行為因此增加,完全符合負增強定義。
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