陳老師每週固定帶領幼兒在團體中學習如何表達自己的感受。陳老師這麼做主要是要讓幼兒獲得下列哪一種輔導成效？
A宣洩(catharsis)正確答案
B合理化(rationalization)
C自我了解(self understanding)
D團體凝聚力(group cohesiveness)
答案與詳解
逐選項解析
A宣洩(catharsis)✓ 正確
B合理化(rationalization)✕ 錯誤
合理化是防衛機轉，指為自己的失敗或不當行為找藉口（如吃不到葡萄說葡萄酸），與表達真實感受方向相反，且非輔導「成效」而是防衛。
C自我了解(self understanding)✕ 易錯陷阱
自我了解需透過反思、回饋、洞察歷程，層次比單純「表達感受」更深。題幹僅停在情緒表達階段，尚未到達對自我的認識與覺察。
D團體凝聚力(group cohesiveness)✕ 易錯陷阱
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