班上總有幼兒無法適當的表達情緒，老師想藉由圖畫書鼓勵幼兒合宜的表達情緒。下列哪一項教學策略較合宜？

符合情緒教育的最佳歷程：先引導幼兒「覺察」主角的情緒狀態，再透過「討論」讓幼兒思考並學習如何以社會認可、不傷害他人的方式表達情緒。