老師在規劃幼兒園的環境、空間和設施安排上，下列何項做法最能維護幼兒的隱私性需求？
A提供開放性個人置物櫃與鞋櫃等基本設施
B在教室中設置5至6個功能不同的學習區
C在教室角落隔離出讓幼兒調節情緒的心情角正確答案
D在語文區規劃適合個人工作的小桌子和椅子
答案與詳解
為什麼答案是 C
心情角設在角落並加以「隔離」，提供幼兒獨處、沉澱、調節情緒的私密空間，正是隱私性需求的典型設計。
考點：可近性≠隱私考點：多樣性需求考點：隱私性／獨處考點：個別化≠隱私
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心情角設在角落並加以「隔離」，提供幼兒獨處、沉澱、調節情緒的私密空間，正是隱私性需求的典型設計。
