李老師認為每位幼兒的專長不一，學習方式也有所不同，在教導幼兒時不能僅重視數理邏輯以及語文智能，應該同時重視其他智能。請問李老師的理念最可能受到下列哪一位學者的影響？

迦納於 1983 年提出多元智能理論（Multiple Intelligences），認為人類至少有語文、數理邏輯、空間、音樂、肢體動覺、人際、內省、自然觀察等八種智能，每位幼兒優勢不同，教學應兼顧多元發展，完全符合題幹理念。