上課的時候李強故意發出怪聲，但宋老師不予理會，仍然繼續上課。宋老師的做法屬於下列何者？
A消弱（extinction）正確答案
B隔離（isolation）
C負增強（negative reinforcement）
D系統減敏感法（systematic desensitization）
答案與詳解
為什麼答案是 A
消弱是指當原本會被增強的行為不再獲得增強物（如老師注意、同學笑聲）時，該行為會逐漸減少消失。宋老師不予理會，正是撤除「注意力」這個增強物。
考點：消弱考點：隔離考點：負增強考點：系統減敏感
載入中…
