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國小教甄|體育體育111 年第 25 題單選題

言語鼓勵、物質獎勵、自我稱讚等是屬於:

A塑形
B建立目標
C增強正確答案
D事前控制的事例
答案與詳解
C
正確答案
言語鼓勵與物質獎勵等皆為行為發生後給予的正向刺激,旨在增加該行為未來發生的頻率,屬於操作制約中的增強作用。

逐選項解析

A塑形✕ 錯誤
塑形(行為塑造)是透過逐步增強接近目標的反應來建立複雜的新行為,而非單純指給予獎勵的動作本身。
B建立目標✕ 錯誤
建立目標是設定預期達成的標準或結果,屬於動機或計畫層面,並非行為發生後的回饋機制。
C增強✓ 正確
D事前控制的事例✕ 錯誤

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