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國中教甄|健康教育健康教育103 年第 9 題單選題

下列何者是教導學生「生活技能概念形成」時的教學重點?

A定義與內涵說明正確答案
B觀察示範
C個人練習
D自我評價
答案與詳解
A
正確答案
概念形成階段旨在建立認知基礎,故教學重點為說明該生活技能的定義與內涵。

逐選項解析

A定義與內涵說明✓ 正確
概念形成階段屬於認知層面的學習,重點在於讓學生理解該生活技能的定義、內涵與重要性,為後續技能學習奠定基礎。
B觀察示範✕ 錯誤
觀察示範屬於技能示範階段,旨在讓學生透過觀察學習正確的行為模式與操作步驟,並非概念形成階段的重點。
C個人練習✕ 錯誤
D自我評價✕ 錯誤

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