編擬單元教學計畫的步驟如下：甲、準備教材；乙、選擇主要活動；丙、決定教學目標及具體目標；丁、選定單元名稱；戊、決定評量項目。請問下列何者是較適宜的順序呢？
A乙丁甲戊丙
B乙丁戊丙甲
C丁乙丙甲戊
D丁丙乙戊甲正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A乙丁甲戊丙✕ 錯誤
順序為「活動→單元→教材→評量→目標」，把「目標」放在最後完全違反目標導向教學設計原則。目標必須先確立，活動才有方向。
B乙丁戊丙甲✕ 錯誤
「活動→單元→評量→目標→教材」也把目標排得太後面。沒有目標就先選活動，等於還沒確定要去哪裡就先決定交通工具。
C丁乙丙甲戊✕ 易錯陷阱
D丁丙乙戊甲✓ 正確
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