在選用一份測驗來評估學童能力時，請問下列何者應優先考慮呢？

效度指測驗能否「真正測到所欲測量的能力」，是選用測驗的首要考量。例如要評估閱讀能力，就必須選測閱讀的工具，而非聽力。效度不足，整份測驗就失去意義。