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教檢-國民小學學習者發展與適性輔導11218單選題

小揚在教室奔跑時不小心把同學的水杯打翻了,以下老師的作法何者符合「邏輯後果」的管教原則?

A要求小揚寫班規一遍
B要求小揚上台唱歌娛樂同學
C要求小揚反省並檢討自己的錯誤之處
D要求小揚把地板拖乾並且向同學道歉正確答案
答案與詳解
D
正確答案
邏輯後果 = 讓行為後果與錯誤行為直接相關,由學生承擔修復責任。打翻水就要擦乾並道歉。

為什麼答案是 D

拖地(修復環境)+ 道歉(修復關係)直接對應打翻水杯的行為後果,符合 Dreikurs 邏輯後果的 3R:相關(Related)、合理(Reasonable)、尊重(Respectful)。

考點:機械式懲罰考點:不相關處置考點:反省≠修復考點:邏輯後果3R
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黑皮