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教檢-國民小學學習者發展與適性輔導11411單選題

下列何者較符合德瑞克斯(R. Dreikurs)的邏輯後果(logical consequence)?

A忘記寫回家作業,放學後被留下來愛校服務
B考前一天臨時抱佛腳熬夜唸書,結果沒考好
C午餐時嬉戲打翻湯,老師要求把地板擦乾淨正確答案
D午餐時去打球沒吃飯,下午肚子餓沒東西吃
答案與詳解
C
正確答案
邏輯後果=由師長安排、與不當行為有合理關聯的後果;自然後果則是不介入讓事情自然發生。

為什麼答案是 C

老師(成人)介入安排後果,且『打翻湯→擦乾淨』兩者有直接邏輯關聯,學生從中學會為自己行為負責,完全符合Dreikurs邏輯後果三要件:相關、合理、尊重。

考點:懲罰非邏輯後果考點:自然後果考點:邏輯後果典型
載入中…

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黑皮