Examly題庫立即開始練習
教檢-國民小學學習者發展與適性輔導11413單選題

小元在班級討論中分享自己的想法,卻遭到部分同學嘲笑,此後其他同學變得不太願意公開表達意見。依據班度拉(A. Bandura)的社會學習理論,下列何者最能解釋此一現象?

A模仿學習
B直接增強
C社會性增強
D替代性懲罰正確答案
答案與詳解
D
正確答案
小元被嘲笑(受罰),其他同學看到後不敢發言,這是典型的替代性懲罰效應。

為什麼答案是 D

替代性懲罰(vicarious punishment)指觀察者看到他人因某行為受罰,進而抑制自己從事相同行為。同學看到小元被嘲笑而不敢發言,完全吻合。

考點:模仿學習考點:直接增強考點:社會性增強考點:替代性懲罰
載入中…

學習者發展與適性輔導 相關題目

想練更多學習者發展與適性輔導考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮