老師持續傾聽，讓學生表達感受。這樣的輔導方式符合羅吉斯(C. Rogers)人本學派的哪一個概念？

Rogers 主張諮商三要素之一即「無條件積極關注」——不帶評價地接納當事人所有感受與表達。持續傾聽、讓學生自在傾訴，正是此概念的具體展現。