根據班都拉（Bandura）的社會學習理論，觀察學習的四個歷程依序為：
A動機、注意、保留、動作重現
B動機、注意、動作重現、保留
C注意、保留、動作重現、動機正確答案
D注意、動作重現、動機、保留
答案與詳解
逐選項解析
A動機、注意、保留、動作重現✕ 錯誤
動機放最前面是錯的，動機是最後一步決定是否實際展現行為，而不是觀察的起點。
B動機、注意、動作重現、保留✕ 易錯陷阱
同樣把動機放最前面，且保留與動作重現順序顛倒。必須先記住才能重現，陷阱在打亂認知流程。
C注意、保留、動作重現、動機✓ 正確
D注意、動作重現、動機、保留✕ 錯誤
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