教師有時對班上學生給予「遲鈍」、「搗蛋鬼」等標籤。此種標籤的形成與作用，下列何者不正確？

這是本題要選的錯誤敘述。標籤理論（Becker）認為負面標籤會讓學生內化負面自我概念，形成「自我應驗預言」，行為反而更偏差，而非主動改善。