教育部推動「健康促進學校計畫」，含括「正向心理健康促進」議題，有關正向心理健康促進的核心意涵與推動策略，下列何者錯誤？
A強調正向與幸福感（well-being）
B依據健康促進的原則，整合心理健康促進支持性環境的建置以及個人心理健康促進能力的增能
C整合校園內心理疾患（mental disorder）之一段、二段與三段預防策略正確答案
D整合個人心理健康能力與其健康生活型態因子，例如菸害防制、健康體位等
答案與詳解
為什麼答案是 C
三段預防屬於「疾病預防模式」，針對 mental disorder 處理；而正向心理健康促進屬「健康促進模式」，重點在提升正向能量而非預防疾病，兩者典範不同，故為錯誤敘述（本題要選的答案）。
考點：正向幸福感考點：支持環境+增能考點：典範混淆考點：身心整合
載入中…
