Bandura 在社會認知理論（Social Cognitive Theory）提出「自我效能（self-efficacy）」變項，並建議了四種提升自我效能的方式。衛教人員可加以應用以提升目標群體對健康行為的自我效能感，下列何項不屬於 Bandura 建議的方式？
A對衛教對象口頭鼓勵與說服
B讓衛教對象演練行為技巧
C衛教人員向衛教對象示範行為技巧
D教導更多的相關知識正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
單純「教導更多知識」屬於認知層面的知識傳遞，並非 Bandura 提出的四大自我效能來源。知識增加不等於自我效能提升，這是本題最大陷阱。
考點：言語說服考點：親身經驗考點：替代經驗考點：非四來源
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