個案知道 fish 的發音但持續說成/fɪs/，且當治療師複述個案的發音/fɪs/時，個案知道那是錯誤的發音。對此現象（/fɪs/ phenomenon）的說明，下列何者正確？
A內在區辨與外在區辨的不同正確答案
B區辨訓練與發音技巧進步的關係
C對於聲音區辨專注力的重要性
D聽力對區辨能力的影響
答案與詳解
為什麼答案是 A
正解。fis phenomenon 經典案例：孩子把 fish 說成 /fɪs/，但治療師模仿他說 /fɪs/ 時他會抗議「不對」。代表他能區辨別人的發音（外在區辨 OK），卻聽不出自己同樣的錯誤（內在區辨弱），兩者分離。
考點：內在vs外在區辨考點：訓練成效考點：專注力誤導考點：聽力誤導
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