許老師在上羽球課時，將如何處理高遠球的想法外在化，用口語說出和呈現，讓學生得以瞭解、模仿和學習。此種教學方法較接近下列何者？

認知學徒制強調專家或教師透過示範、外顯化、口語說明等方式，把原本內隱的思考歷程與問題解決策略呈現出來，讓學習者得以觀察、模仿並逐步獨立完成任務。許老師將處理高遠球的想法外在化，正是此種教學方法的典型表現。