輔導教師在帶領小學生人際諮商團體的初期，以下何者作為較不適當？
A小明抗拒參加團體，領導者請他到旁邊觀察，想參與時再進來團體
B領導者和成員一起討論團體規範後，將規範以海報貼出來以提醒大家
C小華和大明私下說話不停，領導者反映此時此刻的團體，並請他們評論正確答案
D領導者在團體中得知小華和大明是好朋友，活動時引導他們與其他成員有更多互動
答案與詳解
逐選項解析
A小明抗拒參加團體，領導者請他到旁邊觀察，想參與時再進來團體✕ 錯誤
團體初期成員易有抗拒與防衛，領導者尊重其步調並允許在旁觀察，有助於降低焦慮與建立安全感，屬適當作為。
B領導者和成員一起討論團體規範後，將規範以海報貼出來以提醒大家✕ 錯誤
建立團體規範是初期階段的核心任務，透過共同討論並視覺化提醒，有助於建構安全且結構化的團體環境。
C小華和大明私下說話不停，領導者反映此時此刻的團體，並請他們評論✓ 正確
D領導者在團體中得知小華和大明是好朋友，活動時引導他們與其他成員有更多互動✕ 錯誤
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