張小弟，診斷注意力不足／過動症，幼兒園大班，上課時喜歡走動，多話，無法遵守教室規定和老師提醒，常跟其他小朋友吵架，下列處置何者最不適當？
A協助張小弟認識自己的優點，強化正向行為
B運用行為修正方法，教導張小弟學習合宜的社交行為
C轉介父母參與親職教養講座和過動兒家長支持團體
D安排靜坐於教室角落讓張小弟練習控制自己的衝動正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
安排靜坐於角落屬懲罰性隔離，ADHD 兒童因神經生理特質本就難以持續靜坐，強迫靜坐只會累積挫折、傷害自尊，且有標籤化效果，最不適當。
考點：正向強化考點：行為修正考點：親職支持考點：懲罰性隔離(錯誤)
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