和皮亞傑(Piaget)相比,維高斯基(Vygotsky)的認知發展理論認為:
A文化的差異影響兒童認知學習的目標正確答案
B兒童和環境互動後的主動建構是成長的主要機制
C父母的指導無法促進兒童內化認知能力
D發展沒有階段,是連續的過程
答案與詳解
Vygotsky 核心主張:認知發展深受社會文化影響,不同文化塑造出不同的學習目標與思考方式,這正是他與 Piaget 最大差異(Piaget 認為階段是普世的)。
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