教師中心、學科本位、結構式課程取向的教學型態較接近下列何種教學觀點？

教師中心與學科本位的結構式課程強調教師主導傳授與學科知識的邏輯結構，屬於重視知識闡明與傳遞的「釋明性」，相對忽略學生主體的內在覺察與經驗建構，故為「輕覺知性」。