關於中樞聽覺處理障礙學童的聽覺復健策略，下列敘述何者錯誤？
A針對中樞聽覺功能較弱的部分提供特定的治療，例如利用FastForWord及Earobics等教學軟體來訓練
B訓練音素分析與語音切割（segmentation）的技巧，以改善注意力不足、易分心的問題正確答案
C教導兒童後設語言分析策略，以幫助學習和記憶
D提供認知行為調整及自我肯定訓練，以降低適應不良行為的發生
答案與詳解
為什麼答案是 B
音素分析與語音切割訓練是改善「語音處理、閱讀解碼、語言學習」的技巧，並非用來改善注意力不足或易分心。注意力問題應透過環境調整（如 FM 系統）或行為策略處理，故此敘述錯誤，為本題答案。
考點：直接治療法考點：目的錯置考點：補償策略考點：心理支持
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