下列何者為關於人民受教育之憲法明文規定？
A國民受教育之機會，應一律平等正確答案
B國民教育應依社會發展之需要延長年限
C國家應建立現代化之教育制度，力求學校與教育機構之普及
D國家應保障學生不受體罰與霸凌之行為
答案與詳解
A
正確答案
憲法第159條明文規定「國民受教育之機會，一律平等」，選項A雖增加「應」字，仍正確對應此憲法明文規定。
為什麼答案是 A
憲法第159條明文規定：「國民受教育之機會，一律平等。」選項A雖增加「應」字，但核心意旨與憲法明文完全一致，為正確答案。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 憲法第159條明文規定「國民受教育之機會，一律平等」，選項A雖增加「應」字，仍正確對應此憲法明文規定。
秒殺技巧
題幹要求找出「憲法明文規定」，憲法第159條明定國民受教育機會一律平等，直接對應選項A。其餘選項多屬《教育基本法》或教育政策範疇。逐選項分析
A✓ 正確
憲法第159條明文規定：「國民受教育之機會，一律平等。」選項A雖增加「應」字，但核心意旨與憲法明文完全一致，為正確答案。
B✕ 陷阱
國民教育年限之延長，屬教育政策規劃或《教育基本法》等相關法規之規範，並非憲法明文規定。
C✕
建立現代化教育制度及促進教育機構普及，屬國家教育發展方向與政策目標，非憲法明文規定之人民受教權內容。
D✕ 陷阱
保障學生不受體罰與霸凌，為《教育基本法》第8條之明文規定，屬於法律層次之保障，非憲法明文規定。
受教權規範層次速查
| 規範內容 | 法源依據 | 本題關聯 |
|---|---|---|
| 國民受教育之機會，一律平等 | 憲法第159條 | A，正確 |
| 國民教育年限延長 | 教育政策與相關法規 | 非憲法明文 |
| 建立現代化教育制度 | 教育政策目標 | 非憲法明文 |
| 保障學生不受體罰與霸凌 | 教育基本法第8條 | 非憲法明文 |
陷阱提醒
本題陷阱在於混淆「憲法明文規定」與「教育基本法或教育政策」。選項B、C、D雖為正確的教育理念或法律保障，但並非「憲法」層次的明文規定。考生須精確辨識法源位階，避免被合理的教育政策描述誤導。