教檢-中等學校教育原理與制度109 年第 5 題單選題
趙老師偏好認知學習理論，在學生學習上，下列何者是他最可能傳遞給家長的教育信念？
A讓孩子主動學習才能真正學會知識正確答案
B大人以身作則是孩子最好的學習榜樣
C賞罰分明對孩子的學習行為是重要的
D對孩子無條件的關愛能讓孩子發揮潛能
A正確答案
認知學習理論強調主動建構知識，學習者是訊息處理的主體，故選 A。
為什麼答案是 A
認知學習理論（Piaget、Bruner、訊息處理論）主張學習者主動建構知識、組織訊息、形成基模，非被動接收。「主動學習」正是認知論核心信念。
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完整詳解
Pro · 無限重點 認知學習理論強調主動建構知識，學習者是訊息處理的主體，故選 A。
看到「認知」想到「主動思考、訊息處理、基模建構」；被動接受、賞罰、榜樣都不是認知論的重點。
逐選項分析
A✓ 正確
認知學習理論（Piaget、Bruner、訊息處理論）主張學習者主動建構知識、組織訊息、形成基模，非被動接收。「主動學習」正是認知論核心信念。
B✕ 陷阱
「以身作則作為榜樣」是 Bandura 社會學習理論的觀察學習（modeling），雖與認知有關聯，但屬於社會認知取向，非純認知學習論的代表信念。
C✕
「賞罰分明」是行為主義（Skinner 操作制約）的核心，透過增強與懲罰塑造行為，與認知論強調內在心智歷程相反。
D✕
「無條件關愛發揮潛能」是 Rogers 人本主義的理念，強調情感支持與自我實現，與認知論的訊息處理取向不同。
四大學習理論對照
| 理論 | 代表人物 | 核心主張 | 對應選項 |
|---|
| 認知學習論 | Piaget、Bruner | 主動建構知識、訊息處理 | A ✓ |
| 社會學習論 | Bandura | 觀察模仿、榜樣學習 | B |
| 行為學習論 | Skinner、Pavlov | 刺激反應、賞罰增強 | C |
| 人本學習論 | Rogers、Maslow | 無條件關愛、自我實現 | D |
四個選項剛好對應四大學派，考生若只看「關愛」「榜樣」覺得溫馨就選，會掉入陷阱。要記住題幹關鍵字「認知」→ 直接鎖定「主動學習、思考建構」這組信念。 
