教檢-中等學校教育原理與制度109 年第 24 題單選題
某學者主張：「教育重在啟發學生心智，使其理解並追尋永恆真理，擺脫物慾誘惑」。此看法較接近下列哪種學派？
C正確答案
觀念論主張理性、永恆真理與心靈啟發，輕物質重精神，與題幹完全吻合。
為什麼答案是 C
觀念論(Idealism)源自柏拉圖，認為真實存在於理念世界，教育目的在啟發心智、追求永恆真善美，擺脫感官物慾束縛。與題幹關鍵字「心智」「永恆真理」「擺脫物慾」完全對應。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 觀念論主張理性、永恆真理與心靈啟發，輕物質重精神，與題幹完全吻合。
看到「永恆真理」「啟發心智」「擺脫物慾」→ 柏拉圖觀念論(Idealism)直接鎖定。
逐選項分析
A✕
實證論(Positivism)由孔德提出，強調只有可觀察、可驗證的感官經驗才是真知識，反對形上學與永恆真理，與題幹「追尋永恆真理」完全相反。
B✕
重建論(Reconstructionism)以 Brameld 為代表，主張教育應改造社會、解決社會危機，焦點在社會變革而非心靈啟發或永恆真理。
C✓ 正確
觀念論(Idealism)源自柏拉圖，認為真實存在於理念世界，教育目的在啟發心智、追求永恆真善美，擺脫感官物慾束縛。與題幹關鍵字「心智」「永恆真理」「擺脫物慾」完全對應。
D✕ 陷阱
建構論(Constructivism)強調知識由學習者主動建構，真理是相對的、情境化的，與「永恆真理」的絕對性立場相反。考生易因「心智」一詞誤選，但建構論重認知歷程而非追求永恆。
四大教育哲學派別對照
| 學派 | 核心主張 | 真理觀 | 代表人物 |
|---|
| 觀念論 | 啟發心智、追求永恆真理 | 絕對、永恆 | 柏拉圖 |
| 實證論 | 感官經驗、科學驗證 | 經驗可證 | 孔德 |
| 重建論 | 教育改造社會 | 社會共識 | Brameld |
| 建構論 | 學習者主動建構知識 | 相對、情境 | Piaget, Vygotsky |
「建構論」與「觀念論」都涉及心智活動易混淆。關鍵在真理觀：觀念論主張真理「永恆絕對」、建構論主張真理「相對建構」。題幹「永恆真理」四字就是排除建構論的鐵證。 
