下列對於校園暴力與衝突事件處理的原則與策略，何者不適當？ (A) 清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則 (B) 保持沉默、冷處理，降低同學之間的緊張關係 (C) 建立雙方對等的談話，且避免以獎懲來威脅學生 (D) 不讓無關的學生圍觀，且盡量不要當著所有學生的面處理問題

正確答案為 B。校園衝突須積極介入處理，沉默冷處理反而讓問題惡化，是錯誤作法。 (A) 教師應明確表態立場與處理原則，讓學生清楚界線，是正確的衝突處理第一步。 (C) 建立對等對話空間，讓雙方都能表達；避免以獎懲威脅，符合輔導倫理與非暴力溝通原則。

教檢-國民小學教育原理與制度100 年第 5 題單選題

下列對於校園暴力與衝突事件處理的原則與策略，何者不適當？

A清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則

B保持沉默、冷處理，降低同學之間的緊張關係正確答案

C建立雙方對等的談話，且避免以獎懲來威脅學生

D不讓無關的學生圍觀，且盡量不要當著所有學生的面處理問題

答案與詳解

正確答案

校園衝突須積極介入處理，沉默冷處理反而讓問題惡化，是錯誤作法。

A清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則✕ 錯誤

教師應明確表態立場與處理原則，讓學生清楚界線，是正確的衝突處理第一步。

B保持沉默、冷處理，降低同學之間的緊張關係✓ 正確

C建立雙方對等的談話，且避免以獎懲來威脅學生✕ 錯誤

建立對等對話空間，讓雙方都能表達；避免以獎懲威脅，符合輔導倫理與非暴力溝通原則。

D不讓無關的學生圍觀，且盡量不要當著所有學生的面處理問題✕ 錯誤

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