張老師被家長和學生視為名師，於是常要求學校編班排課時給予特殊待遇。張老師的這種行為是屬於何種教師權威的誤用？

學術權威來自專業知識與教學能力。張老師因教學專業獲得「名師」地位，卻以此要求編班排課特殊待遇，是把專業聲望轉換成私人利益，屬學術權威誤用。