教檢-國民小學教育原理與制度100 年第 23 題單選題
林老師終身奉獻教育，獲得社會大眾的推崇。試問她是秉持哪一種教育的價值觀？
A正確答案
教育本身即為目的，不為功利手段，稱為內在價值（intrinsic value）。
為什麼答案是 A
內在價值指事物本身即具價值，不需外在報酬。林老師終身奉獻教育，把教育當作目的本身，即為內在價值的展現。
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完整詳解
Pro · 無限重點 教育本身即為目的，不為功利手段，稱為內在價值（intrinsic value）。
看到『奉獻、熱愛、為教育而教育』→ 內在價值；看到『為了賺錢、升遷、找工作』→ 外在／工具價值。
逐選項分析
A✓ 正確
內在價值指事物本身即具價值，不需外在報酬。林老師終身奉獻教育，把教育當作目的本身，即為內在價值的展現。
B✕ 陷阱
外在價值指透過教育獲取其他利益（如文憑、薪資、地位）。林老師是奉獻而非謀求外在回饋，故不符。
C✕
效益價值強調教育能帶來的實用效益或產出（功利主義觀點），與「奉獻」的精神相悖。
D✕ 陷阱
工具價值把教育視為達成其他目的的手段，屬於外在價值的一種。林老師是為教育而教育，非工具觀。
B 外在、C 效益、D 工具三者本質相近，都是把教育當「手段」。考生若只記「內在 vs 外在」二分，看到 D 工具可能誤以為是另一類；其實 B/C/D 都屬於外在取向，只有 A 才是內在價值。 
